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你是怎樣理解家園共育

1、家長和教師應(yīng)利用接送孩子的時間多交流溝通,不要等到孩子有了問題才去找老師 。在輕松氣氛下互相認(rèn)識的老師和家長,在對孩子的問題交換看法時,相互之間很少保留意見,老師和家長經(jīng)常交換意見有助于雙方更好地了解孩子,教育好孩子;
2、通過書信或網(wǎng)絡(luò)郵箱與老師搭起一座溝通的橋梁,對孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活會起到關(guān)鍵的作用;
【你是怎樣理解家園共育】3、要把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,重視并堅決抓好落實(shí) , 明確家長工作的目的、任務(wù),幼兒園家長工作的目的在于 , 實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展;
4、幫助家長認(rèn)識幼兒期家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的教育觀念;
5、教師幫助家長端正和更新教育觀念,樹立使孩子在體智德美各方面全面和諧地發(fā)展的思想 , 樹立面向未來,從幼兒期開始培養(yǎng)適應(yīng)未來社會一代新人的觀念 。

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