【怎樣做一個有思想的教師】1、學(xué)理論 。教師要掌握基礎(chǔ)教育改革的相關(guān)理論，如合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、德育論、教學(xué)論等，閱讀有關(guān)哲學(xué)書籍，提升智慧 。能對教育本身有更多理論層面的積累和思考，在日常點點滴滴的實踐中，提升思想 。
2、做研究 。把教育教學(xué)中的問題提煉成課題，通過讀書、學(xué)習(xí)、研究，找到解決問題的方式 。在解決遇到的問題的基礎(chǔ)上發(fā)展自我思想的深層次發(fā)掘 。
3、去實踐 。通過行動努力，投身于教育事業(yè)中，使專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗不斷磨合、積累，并經(jīng)過再思考、再提升，才能慢慢修煉出教育的思想智慧 。
4、做教學(xué)反思 。在讀書學(xué)習(xí)理論的同時 ， 要經(jīng)常反思教學(xué)行為，在教學(xué)任務(wù)完成后進行反思，成功的、失敗的做法 ， 并在下一個教學(xué)任務(wù)中進行改進、完善，才能真正達到科學(xué)教學(xué)的境界，提升思想覺悟 。
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