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什么是崗位設置

生活經驗知識分享

崗位是一個單位為實現其工作目標進行組織分工的基本單元 。每個崗位都應有具體的職責任務、工作標準和相應的任職條件 。崗位設置管理包含兩層意思，一個是崗位設置，一個是崗位管理 。
崗位設置管理的意義：
第一、實施崗位設置管理是高校落實科學發展觀的重要舉措 ?？茖W發展觀的本質是以人為本，專業技術人員、管理人員、工勤技能人員，這三支隊伍的合理配置、優化調整，必然會對大學的科學發展注入新的活力 。因此，本次崗位設置管理需要遵循以人為本、知人善任、人崗相宜、人盡其才的原則 。
第二、崗位設置管理是現代大學制度建設的重要內容 。構建現代大學制度是當前我國高等學校正在探索的一個迫切需要解決的實踐課題，而崗位設置管理是現代大學的一項重要制度設計，是高校轉換用人機制，實現由身份管理向崗位管理轉變的內在需要 。
第三、實施崗位設置管理是創新大學文化、弘揚大學精神的有益嘗試 。教師自我實現的需要應充分得到尊重，學校管理者的意志應盡可能體現教師發展和社會發展的需要 。學校發展、個人發展、社會發展三者應良性循環，共同譜寫和諧文化篇章 。
通過崗位設置管理增強教師的歸屬感、自豪感、榮譽感和責任感，使一種和諧的組織文化成為高水平大學建設的環境保證 。
第四、崗位設置管理工作是高等學校收入分配制度改革的迫切需要 。建立崗位績效工資制度必須體現自身特點，改革的核心在于突出崗位績效的激勵功能，新工資制度與崗位結合在一起，是體現高校特點的制度設計 。
第五、崗位設置管理是深化高校人事制度改革的內在要求和必然結果 。從國家層面規范高等學校的崗位設置管理，提出了崗位設置的政策規定；提出通用的崗位等級，為千差萬別的崗位設計通用的等級標準，為人才成長搭建通道；
【什么是崗位設置】闡明崗位設置與崗位聘用的關系，為實現按崗聘用、合同管理創造條件；明確根據所聘崗位確定崗位工資待遇，為“崗變薪變”提供政策依據 。
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