古往今來,學中醫的人有很多,有杰出成就的也很多 。為什么?因為古人學中醫,大多數是情懷,不為掙錢,不為名利,為的是濟世活人 。所以,也才有了“不為良相,便為良醫”的經典名言 。
在中醫傳承的幾千年來,對于學術傳承是很嚴格的,尤其是師父對徒弟的考核,是近乎苛求的 。在理學界,著名的“程門立雪”就是求學的典范 。在中醫界,師父對徒弟的考察也是十分嚴格的,扁鵲就是經過長桑君長期考核之后,才決定傳授其衣缽,朱丹溪就是經過長達三個月的求師之旅,終于感動了羅知悌,終成為一代大家 。
那么,古代中醫考核入門弟子,會考察一些什么內容呢?這個在古代相當長一段時間沒有特殊規定,全憑師父對弟子誠意的感知,如果通過考察,便可入門 。直到清代的一本兒科著作中,明確提出了13種人不可學醫的明文,這本書就是清代醫學家夏鼎(字禹鑄,號卓溪)的《幼科鐵鏡》 。
一、殘忍之人,必不惻怛,不可學
這是關于不能學中醫的一個標準,醫乃仁術,一個人如果生性殘暴,十分殘忍,這樣的人決不可學中醫 。大唐藥王孫思邈在《大醫精誠》中提到,一個醫者要策發“大慈惻隱之心”,進而發愿立誓“普救含靈之苦” 。所以,學中醫的人,首先必須要有一顆“仁心” 。
二、馳騖之人,必無靜氣,不可學
所謂“馳騖”,本意是奔走、追逐,“東西南北,馳騖往來”就是這個意思 。但在這里則是引申意義,意思是“東一榔頭,西一棒槌” 。古人十分強調專注,東學學、西看看,靜不下心來,自然是學不好中醫的 。
三、愚下之人,必無慧思,不可學
古人常說,“秀才學醫,籠中捉雞”,這不僅僅是要求學醫者有一定的國學基礎,更何況是“愚笨之人” 。中醫尤其重視辨證施治,對思維是有要求的,“智商捉急”的人真的理解不了中醫思維 。
當然,這里引申一下,還有一種就是懶人,不可學中醫 。古人說,“勤能補拙是良訓”,也提倡“天道酬勤”,一個人的智商不是很高,但也有通過努力提升的,如果一個人不努力,凡事都想偷懶,這樣的人不適合學中醫 。
四、鹵莽之人,必不思索,不可學
所謂“鹵莽”就是做事不細心、辦事很馬虎 。無論是中醫還是西醫,不細心是對患者的不負責 。現代護理中為何強調“三查七對”?因為其中任何一個環節出錯,那都可能出現問題 。中醫很早就重視細心,孫思邈曾說“膽欲大而心欲細”,就說明了學中醫的人,需要膽大心細,這跟現代的汽車駕駛一樣,鹵莽只會出事 。
五、猶豫之人,必無定見,不可學
所謂猶豫,主要是對任何事物遲疑,無主見,人云亦云,毫無主見 。這種人學醫是大忌 。在古時候,往往對于一個比較復雜的癥,都會找幾個醫生來“會診”,假如你毫無主見、人云亦云,是沒辦法治好的 。作為醫者,沒必要標新立異,也未必需要所有時候都能“力排眾議”,但起碼的主見是要有的 。如果凡事都優柔寡斷,那不適合學中醫 。
六、固執之人,必不融通,不可學
所謂固執,大多是堅持成見、墨守成規、不知變通、一意孤行 。固執與猶豫是兩個極端,猶豫是毫無主見,固執是堅持成見,一個沒注意,一個認死理 。這兩種人都不適合學中醫 。那么,為什么固執之人,不適合學中醫呢?首先,中醫需要懂得兼收并蓄,需要融會貫通,如果太過固執,就會把其中某一本或幾本典籍作為不可更改的規矩,這就麻煩了,要知道“只有印版印的書,沒有印版印的”,都照著書,不知變通,那怎么行呢?
七、輕浮之人,必多忽略,不可學
所謂輕浮,主要是言行隨便,不嚴肅不莊重 。比如你給患者看,卻嬉皮笑臉,遇到異性患者就搭訕,甚至還有其他想法,這是不可以的 。還有,對于患者的隱私也隨便給別人說,這些都是輕浮的標志 。這樣的人,怎么可以學中醫呢?
八、急遽之人,必期速效,不可學
所謂急遽,意思就是追求速效 。雖然中醫不是慢郎中,只要方藥切證,大部分時候都可以覆杯而愈,但是凡事都要一分為二,不是所有的癥都可以快速的治好的 。有的甚至需要治好幾年才可以治好,有的甚至是治不好的 。中醫從不講究“終身服藥”,但有些疾即使終身服藥也是治不好的 。如果作為醫者想速效,這樣往往沒有根據情循序漸進,這樣只會“揠苗助長”,不會有好結果的 。
【這13種人不適合學中醫 為什么女的不適合學中醫】治救人,講究的合理、科學用藥,中醫素來講究“用藥如用兵”,合理的等待是有必要的 。時間未必全是良藥,但很多事情,都需要時間 。如果一心想著能不能把原本需要七天治好的疾,搞定,這樣往往會用力過猛,終釀成大禍 。所以,有這種心態的人,不適合學中醫 。
九、怠緩之人,必多逡巡,不可學
所謂怠緩,主要是松懈、松弛、懶散、拖延 。“急遽”與“怠緩”也是兩個極端,一個用力過猛,一個有力不使 。原本一個只需要七天就能治好的疾,你非要拖他個一兩個月,這豈不是耽誤了人家 。有可能一個輕癥,后拖成重癥 。所以,做事松懈、拖沓的人,不要學中醫 。
十、宿怨之人,借此報復,不可學
所謂“宿怨”主要是指心胸狹窄、容易記仇 。作為一個醫者,動輒就記恨別人,這是不可取的 。醫術是博愛、博學之術,學醫之人,也是需要有博大的胸懷的,不要因為別人拒絕了你,或者傷害過你,你就要“借此報復”,若如此,還是不要學中醫!
有一段佛語是這樣說的:寒山問拾得:“世間謗我、賤我、欺我、辱我、笑我、輕我、惡我、騙我,如何處治乎?”拾得答曰:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待幾年,你且看他 。”所以對于一個學中醫的人也是一樣,不要斤斤計較,要明白“善惡到頭終有報”,但作為醫者,你的眼中只有“救死扶傷”和“人道主義”,其他的都不重要 。
十一、自是之人,必以非為是,不可學
所謂自是,就是自以為是 。自以為是跟堅持己見不一樣,在對待一件事情時,堅持自己的觀點不動搖,這無可厚非 。但不接受他人意見,不虛心就不對了 。要知道,“人外有人、天外有天”,更何況,“三人同行,必有我師” 。
當然,這樣說并不是說不能堅持自己的觀點了,有一句話怎么說來著?“你說我是錯的,那你好證明你是對的” 。所以也不能因為怕成了“自以為是”,就變成了“妄自菲薄” 。這里所說的是“自是之人,以非為是”,強調的是不要把錯誤的東西當做正確的來堅持,不然終究成了“刻舟求劍” 。
十二、慳吝之人,必以此居奇,不可學
所謂“慳吝”,就是吝嗇、小氣 。民間素有“教會徒弟、餓死師傅”的說法,所以很多民間有名望的老中醫,帶徒弟都會“留藝”,其實這種人根本不配當醫生,如果每一代醫生都把絕招“帶進棺材”,那幾代下去,中醫的精髓豈不是失傳了?假如張仲景也這么做,后人還能學到《傷寒雜論》嗎?假如李時珍也這么做,后人還能看到《本草綱目》嗎?
雖然自古有“道不輕傳”的說法,但是也不必要“以此居奇”,要懂得分享,要知道,教會徒弟,是不會餓死師父的,葉天士那么多徒弟,為何他還是那么紅?羅知悌無私的教會朱丹溪,雖然朱丹溪的名氣比他大很多,但也沒餓死師父啊!
十三、貪婪之人,必以此網利,不可學
對于這一點,的確有點尷尬 。為什么呢?中醫講究的是“仁心仁術”,并不是用她來賺錢的 。假如學中醫的人,都不能掙錢,那基本生活怎么保障?但對于這一點,《增廣賢文》里說了,“君子愛財,取之有道” 。這句話不僅僅是給學中醫的人聽的,是給所有學醫的人聽的 。比如一個咳嗽疾,中醫治只要幾十元,但有的醫生非要各種項目都用上,各種設備都用上,花人幾千還不算,甚至還要更多,這就太不講醫德了 。
所以,古代中醫要求,凡是“貪婪”的人,不要學中醫 。中醫是給老百姓治的,不是給老爺治的,如果動輒就讓患者幾千幾萬地花(當然,中度和重度癥除外),那還叫什么“仁術”?那還叫什么“醫學”?
以上13種人,不能學中醫,這可是古人立下的規矩 。有道是,“不以規矩不能成方圓”,夏禹鑄也說過,“茍絕此,先能自醫,又何不可學之有”?只要以上13種問題,你一條也不占,那自然是可以學中醫的 。假如這13條中醫入門的規矩,你都沒有,那還等什么?一起學中醫啊!
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