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殯儀館清明活動策劃方案

生活經驗知識分享

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了 。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;下面就是給大家帶來的殯儀館清明活動策劃方案，希望大家喜歡!
殯儀館清明活動策劃方案1
一、活動目的
了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動 。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等 。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活 。
二、活動準備
課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等 。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內容：
(1)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村 。(清明)
(2)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來
3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡 。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡 。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念 。
6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
(1)運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等 。
(2)飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等 。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣 。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等) 。
10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品 。
11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多 。
12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室 。
殯儀館清明活動策劃方案2
活動背景：4月5日是中華民族傳統節日--清明節 。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動 。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設 。
活動主題：學先烈，悼先烈
活動地點：八一紀念館
活動時間：_年4月5日
策劃參與單位：
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
4、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
5、聽取烈士事跡;
6、全體默哀三分鐘;
7、參觀八一紀念館;
8、有秩序的退出紀念館;
9、活動結束后，舉辦一次簡單的總結與交流會 。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生
2、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛隊隊員形象
3、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排
4、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊
5、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衛生整潔
6、來返路上注意安全
活動負責人：國旗護衛隊負責人
活動經費：購買花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲 。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明 。
殯儀館清明活動策劃方案3
一、活動名稱：清明節“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動
二、活動主題及目標
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標：
號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育，引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世
三、活動時間：
4月3日7：40-16：00和4月3日19:30-21:00
四、活動地點
廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂
五、活動對象
_學院工商管理3班和學院董事長謝_先生
六、活動安排
1、4月5日7：30在學院正門集合，8：00準時出發
2、9：00到達烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動 。
3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘 。
4、9：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學們可以向革命烈士獻花，并在英雄亭下合影留念 。
5、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡
6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校 。
7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得),由采訪人員部負責收稿，并予以評選優秀稿件向商院學報推薦 。
8、19:30大家進入在儒學堂
9、19:40由學生代表進行講述后開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始
10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結
七、活動紀律
1、言行舉止要符合一個文明大學生，優秀團員形象素質要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學子風采”
2、一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).
3、在演講堂上要認真聽和去感悟，一切都要肅靜 。
八、活動準備事項
1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商，組織落實悼念流程的相關事宜 。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本 。
3、話筒一支，團旗、學生會會旗各一幅 。
4、宣傳工作由采訪人員站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等) 。
5、活動過程中，午飯自備 。
6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿
九、經費預算
1、車費：500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
殯儀館清明活動策劃方案4
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了 。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好 。
一、活動目的：
1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發育 。
2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的愿望 。
3.春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化 。
二、活動時間：
4月2日——4月4日
三、活動安排：
幼兒組：和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片” 。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息 。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情 。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣 。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處 。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂 。
少年組：放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力 。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力 。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥 。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象 。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行 。
2、做好踏青的準備工作 。(踏青前應和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方) 。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化 。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養其觀察能力 。
4、踏青過程中要注意安全 。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量 。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞 。
5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發展其口語表達能力 。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養 。
殯儀館清明活動策劃方案5
一、活動目的
1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來 。
2、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣 。
3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處 。
二、活動準備
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛 。
三、活動過程
1、教師介紹清明節插柳的習俗 。
①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)
②教師：“小朋友知道嗎，人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝 。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗 。”
2、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣 。
①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣 。
②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了 。
3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動 。
①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝 。四人要團結協作，看哪一組插得好又快 。
②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝 。
③幼兒動手插柳，教師巡回指導 。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多 。
④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組 。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理 。


【殯儀館清明活動策劃方案】

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