【面對差生班主任該怎么辦】適當(dāng)?shù)臏贤?，問題學(xué)生并非無藥可救 ， 因為每一個學(xué)生不是什么都無所謂了，我們要找準很好的教育機會，讓學(xué)生感知你的存在和對他的關(guān)心 ， 并適時地與他溝通；深入了解，要去理解學(xué)生產(chǎn)生一些行為的原因，深入去了解他們的背景 ， 應(yīng)該說 ， 現(xiàn)在學(xué)生的表現(xiàn)是他過去多年積累的結(jié)果，凡事都有前因才有后果，只有找到了學(xué)生行為異常的原因，才能對癥下藥；和家長的溝通，讓家長了解并信任你，確信你不會為了自己的業(yè)績傷害到他的孩子，你所做的一切都只是在幫助他的孩子 ， 這種信任一經(jīng)取得，你對學(xué)生的教育就放開了手腳 。教師、學(xué)生、家長，三方利益一致，形成
