1、教材分析:走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質,主要的內容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習力度 。
2、教學目的:體育教學是以增進學生健康 , 增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:(1)掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識 。(2)掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力 。
3、教學重點、難點分析:根據新課標和教材要求、六年級的各項內容 , 主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠 , 仰臥起坐、跳高,各項球類為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養 。
4、教學內容:跑 。改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術,培養跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學內容 。跳躍掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環節 , 重點改進助跑和起跑相結合的技術,教學內容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學內容 。
【六年級體育教學計劃內容】5、投擲鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協調用力技能,教學中以上步擲沙包為教學重點 。基本體操 主要以1分鐘跳繩 , 跪跳起為主要教學內容 。游戲和韻律操
6、評量方式 :上課學習態度(包含穿體育服裝)30﹪,技能測驗40﹪健康常識測驗30﹪ 。
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