1、大學(xué)生自身原因 ， 生源素質(zhì)下降 。隨著高等教育大眾化，絕大多數(shù)院校都面臨生源素質(zhì)下降的問題，高等院校為了生源而降低門檻，學(xué)生素質(zhì)下降尤其明顯 。有相當(dāng)一部分學(xué)生讀初中、高中時(shí)就屬于中下等生 ， 尤其考試分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，多數(shù)是學(xué)習(xí)不太自覺，經(jīng)常貪玩或逃課；
2、學(xué)校原因 ，高校專業(yè)、課程設(shè)置不夠合理 。當(dāng)前高等院校部分課程結(jié)構(gòu)、體系、內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢的需要，缺乏一定的科學(xué)性和合理性，使學(xué)生不得不自學(xué)較先進(jìn)的理論知識(shí) ， 以適應(yīng)社會(huì)的競爭；
【大學(xué)生為什么會(huì)逃課】3、管理原因，檢查力度不夠 。許多高等院校擴(kuò)招后，學(xué)生數(shù)量不斷增加，管理人員又相對較少，管理跟不上擴(kuò)招的步伐 。單靠學(xué)生干部或任課老師偶爾點(diǎn)名是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 。學(xué)校有關(guān)行政人員也只是檢查教師的出勤情況 ， 很少關(guān)注學(xué)生的聽課出勤情況 。
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