1、明確要求，教育引導在日常學習與交往中，要講清良好思想品德和良好習慣的具體要求和標準，并對不符合規范的行為予以批評和糾正 。經常教育引導，及時糾正能使學生明白道理 ， 增強明辨是非的能力，知道怎樣做才是一名好孩子 ， 好學生 。
2、為人師表，樹立榜樣教師的思想品德、理想信念對學生有很大影響 。學生都具有模仿的特點，教師更是學生模仿的對象 ， 他們往往把體現在教師身上的道德要求轉化為自身的品德 。
3、從生活點滴做起良好思想品德的養成，要從生活中的一點一滴做起 。在日常瑣事中 ， 要根據傳統習慣、社會規范、道德標準等教育引導學生，使學生有行為的準繩，時刻對照自己的一言一行 。
【如何培養學生的思想品德】4、做學生的良師益友平時 ， 經常與學生進行溝通交流 ， 捕捉學生思想中的不良火花，使這些不良因素消滅于萌芽狀態 。
