一、先找到學生了解他內心的所思所想，提出老師對學生的期望，幫助學生建立正確的人生觀和世界觀；
二、老師可以從關心學生的學習、成長、愛好和特長談起，順便聊到關于“崇拜”和“愛情”的利弊關系；
【學生對老師有好感老師怎么辦】三、嚴重的情況下 ， 老師和家長應該共同面對，可以找心理老師為學生進行心理輔導 。
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