1、機械電子工程專業俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種 。機械電子工程專業包括基礎理論知識和機械設計制造方法 ， 計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產品和系統的設計、制造、試驗和開發工作 。機械電子工程是科技高速發展以及學科相互鏈接的產物，它打破了傳統的學科分類，集諸多技術特點于一體 。它的出現代表著新技術、新思想、新研究方式和新研究目標的產生 。各國的研究者們一直致力于明確機械電子工程的定義和概念 ， 估算機電產業對國家和社會所帶來的價值，并對機械電子學科的未來發展做出研究 。在我國，很多高校也在致力于如何更好地推動機電教育事業的發展 。
2、機械電子系統早已在我們的日常生活中廣泛應用 。如果沒有多項技術的面向未來的技術和知識交流，那么就不會產生安全氣囊、防滑剎車系統、復印機、CD機、行駛模擬裝置和自動售票機等一系列運用了機械電子技術的產品 。機械電子是工程科學中的一個跨學科專業，在機械制造、電子工程和計算機科學等學科的基礎上建立起來的 。必須繼續結合這些傳統學科的方法和工具，掌握網絡中實現信息安全的相關技術 。才能繼續發展機械電子的產品、系統和制造方式 。只有這樣，才有可能將傳感器、執行元件和信息處理融和在一個機械設計中 ， 從而使用其產生的協同工作效果 。電子工業、微電子技術和計算機科學的迅猛發展擴大了機械電子系統的運用 。機械電子不僅僅局限于機械制造某個固定的方向 ， 它同時還受到該領域所有分支學科的影響 。
3、1993年 ， 波鴻應用科學大學才把機械電子作為一個專業獨立出來 。在此之前，機械電子只是機械工程的一個專業方向和重點課程，這種情況仍舊廣泛存在，甚至被劃分在精密儀器技術專業中 。迄今為止，已經有幾所綜合性大學和約30所應用科學大學將其列為獨立的專業學科 。
【機械電子工程專業介紹】4、機械電子的工程師必須對專業有全面和系統的認識，并且與機械制造、電子工程和計算機科學領域的專家合作 。與這些專家不同的是，機械電子的工程師應該具有通才的素質，對項目和問題有決策和協調的能力 。如前所述，本專業由三個學科的內容交叉而成 ， 課程的設置也是如此，包括了上述三個傳統專業的課程 。機械電子專業可細分為機械電子系統（傳動和模擬技術，機器和設備，機械人技術及其運動系統 ， 傳感和執行元件技術，測量技術和圖像處理等） ， 微型，超微型機械（微系統技術，微型和精密儀器的功能組 ， 微系統的測量技術等）和生物機械（機器人技術，生物系統，仿生執行技術，控制和設計，控制系統等） 。不同大學的專業設置不一樣，取決于專業的具體方向和培養重點的不同 。
